Детская студия анимации "Мультифокус" - это
- организация изобразительной, музыкальной, художественно-речевой и театрально-игровой деятельности воспитанников в процессе создания мультфильмов;
- организация работы творческой мастерской для детей и родителей по созданию мультфильмов;
- организация взаимодействия педагогов, детей и родителей в процессе подготовки и участия в детских творческих конкурсах районного, областного, республиканского и международного уровня.
Цель нашей деятельности – создание условий для познавательного и творческого развития детей дошкольного возраста в процессе обучения основам мультипликации.
Задачи:
образовательные
-
Познакомить воспитанников с историей возникновения и развития мультипликации.
-
Познакомить воспитанников с технологией создания мультипликационных фильмов.
-
Расширить представления воспитанников о профессиях: сценарист, оператор, звукооператор, художник-постановщик, актер дубляжа, режиссер.
развивающие
-
Развивать творческое мышление и воображение.
-
Развивать временные и пространственные отношения в анимации.
-
Развивать способности к изобразительной, музыкальной, театральной деятельности.
-
Формировать навыки связной речи, умение использовать разнообразные выразительные средства.
воспитательные
-
Поддерживать стремление детей к отражению эмоций посредством анимационной деятельности.
-
Воспитывать самостоятельность, эстетическое чувство красоты и гармонии в жизни и искусстве.
-
Прививать ответственность отношение к своей работе.
Занятия в детской студии анимации «Мультифокус» способствуют:
-
Познавательному и творческому развитию наших воспитанников.
-
Проявлению эмоциональной отзывчивости, развитию мышления, воображения, умения выражать свои чувства средствами искусства.
-
Развитию личностных качеств: самостоятельности, инициативы, взаимовыручки, сопричастности общему делу, ответственности, уважению друг к другу.
-
Развитию коммуникативных навыков, проявлению творческой самостоятельности, активности в создании образа, развитию мелкой моторики рук.
-
Гармонизации детско-родительских отношений в процессе подготовки и участия в детских творческих конкурсах районного, областного, республиканского и международного уровня.
-
Проявлению интереса к совместной с ребенком деятельности.
-
Пониманию своей значимости в развитии ребенка.
-
Приобретению опыта организации творческих видов детской деятельности в условиях семьи.